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Edición 2
Panorama du XV Congrès de l’AMP
EBP Escola Brasileira de Psicanálise: Hablemos de la politica de juventud1
Entrevistas de la actualidad de las Escuelas
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Edición 2
Panorama du XV Congrès de l’AMP
VIDEO: Entrevistas de la actualidad de las Escuelas
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Edición 1
Carta del presidente
Primer año
Ud. está en línea con la nueva publicación de la Asociación Mundial de Psicoanálisis (AMP)
Christiane Alberti
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Edición 1
Panorama du XV Congrès de l’AMP
La ECF en marcha
Entrevistas de la actualidad de las Escuelas
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Edición 1
Panorama du XV Congrès de l’AMP
VIDEO: Entrevistas de la actualidad de las Escuelas
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Edición 2
Panorama du XV Congrès de l’AMP
EOL Delegación Uruguay: “…pasar a un nivel superior…”
Entrevistas de la actualidad de las Escuelas
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Edición 2
Panorama du XV Congrès de l’AMP
VIDEO: Entrevistas de la actualidad de las Escuelas
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Edición 2
Carta del presidente
AGGIORNAMENTO
¿What´s up Uruguay?
Christiane Alberti
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Edición 3
Panorama du XV Congrès de l’AMP
...aggiornamento ha caído como anillo al dedo… / Zadig Córdoba …tomar la palabra…
Entrevistas de la actualidad de las Escuelas
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Edición 3
Panorama du XV Congrès de l’AMP
VIDEO: Entrevistas de la actualidad de las Escuelas
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Edición 3
Panorama du XV Congrès de l’AMP
Scuola Lacaniana di Psicoanalisi ... apostar en el príncipio de la permutación...
Entrevistas de la actualidad de las Escuelas
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Edición 3
Panorama du XV Congrès de l’AMP
VIDEO: Entrevistas de la actualidad de las Escuelas
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Edición 3
Carta del presidente
Placa Sensible
Christiane Alberti
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Edición 4
Carta del presidente
Los efectos de un Congreso
Christiane Alberti
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Edición 4
Panorama du XV Congrès de l’AMP
Les voy a hacer las preguntas: ¿Cómo llegar a los jóvenes a demandar la entrada a la Escuela? y ¿Cómo se hace la entrada del IOM (Instituto Oscar Masota) en la Escuela?
1 - Una política decidida y auspiciosa... 2 - Hay que dejarse interrogar por los jóvenes… 3- Transmitir en acto un deseo de Escuela…
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Edición 4
Panorama du XV Congrès de l’AMP
VIDEO: 1 - Una política decidida y auspiciosa... 2 - Hay que dejarse interrogar por los jóvenes… 3- Transmitir en acto un deseo de Escuela…
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Edición 4
Panorama du XV Congrès de l’AMP
Tres puntuaciones sobre el pase en la EOL
1 - En cada cambio hay una nueva apuesta… 2 - ¿Qué es un analista?... 3 - Apuesta…hacer resonar la transmisión del passador…de una manera inédita…
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Edición 4
Panorama du XV Congrès de l’AMP
¿Cómo llegar a los jóvenes a demandar la entrada a la Escuela? y ¿Cómo se hace la entrada del IOM (Instituto Oscar Masota) en la Escuela?
1 - Es una salida del estancamiento… 2 - Hay que dar un salto… 3 - A que jóvenes nos dirigimos hoy…
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Edición 5
Carta del presidente
Lo Uno y lo múltiple "versus" diversidad
Christiane Alberti
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Edición 5
Panorama du XV Congrès de l’AMP
¿Cuáles son las novedades en la NEL?
Raquel Cors Ulloa, Ana Viganó, Viviana Berger, Clara María Holguín
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Edición 5
Panorama du XV Congrès de l’AMP
¿Podría decir algunas palabras sobre el grupo al que pertenece, en particular sobre su funcionamiento?
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Edición 6
Panorama du XV Congrès de l’AMP
¿Qué hace a la NLS Una de Houston a Kiev? ¿Cómo el Uno de la NLS sostiene las transferencias a la Escuela?
Daniel Roy, Patricia Bosquin-Caroz, Ruzanna Hakobian, Els Van Compernolle, Sarah Birgani, Caroline Heanue
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Edición 6
Carta del presidente
Juventud de la NLS
Christiane Alberti
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Edición 7
Panorama de Las Escuelas
Novedades en la ELP; Sección Clínica NUCEP (Madrid), Hallazgos y Comisión Campus (Barcelona); Los efectos de Escuela en el âmbito de la NPJ
Montserrat Puig, Xavier Giner, Santiago Castellanos, Carmen Cuñat, Anna Aromí, Trinidad Valente, Fernando Sánchez, Lucía Fernández, Anna Geretto
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Edición 7
Panorama de Las Escuelas
VIDEO: Montserrat Puig, Xavier Giner, Santiago Castellanos, Carmen Cuñat, Anna Aromí, Trinidad Valente, Fernando Sánchez, Lucía Fernández, Anna Geretto
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Edición 7
Carta del presidente
La zona éxtima y la vida privada
Christiane Alberti
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