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Édition 4
Lettre de la présidente
Les effets d’un Congrès
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Panorama des Écoles
Trois ponctuations à propos du dispositif de la passe à l’EOL
1 - À chaque changement, il y a un nouveau pari... 2- Qu’est-ce qu’un analyste ?... 3 - Pari... faire résonner la transmission du passeur... de manière inédite...
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Panorama des Écoles
EOL comment amèner les jeunes à demander l’entrée à l’ècole ? Comment se fait l’entrée de l’IOM dans l’Ècole ?
1 - C’est une issue à la stagnation... 2 - Il faut faire un saut... 3 - À quels jeunes nous adressons-nous aujourd’hui ?...
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Panorama des Écoles
Deux questions à l’EOL : Comment amènerles jeunes à demander l’entrée à l’ècole ? Comment se fait l’entrée de l’IOM dans l’Ècole ?
1 - Une politique décidée et de bon augure... 2 - Nous devons nous laisser interroger par les jeunes... 3 - Transmettre en acte un désir d’École...
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